Claude 101 · Vidéo 2 — Former votre agent

Dans cette deuxième vidéo de la série Claude 101, vous allez découvrir comment transformer Claude en un véritable agent personnalisé, taillé sur mesure pour votre façon de travailler. Vous apprendrez à rédiger un prompt système efficace : cette instruction de fond que vous donnez à Claude une seule fois, et qui conditionne chacune de ses réponses. Concrètement, vous saurez lui définir un rôle précis, lui donner un contexte métier, lui imposer un ton, un format de réponse, des règles à respecter et des comportements à éviter. Vous verrez comment quelques lignes bien écrites suffisent à faire la différence entre un assistant générique et un outil qui vous ressemble. Vous repartirez avec des compétences directement applicables : concevoir un prompt système solide depuis zéro, itérer dessus pour l'affiner, comprendre pourquoi certaines instructions fonctionnent mieux que d'autres, et tester votre agent pour vérifier qu'il se comporte exactement comme vous l'avez pensé. Vous apprendrez aussi à éviter les erreurs classiques des débutants — les instructions trop vagues, les contradictions internes, les consignes que Claude interprète autrement que prévu — et à les corriger méthodiquement. Cette formation s'adresse à toute personne qui utilise déjà Claude au quotidien mais qui a l'impression de ne pas exploiter la moitié de son potentiel. Que vous soyez consultant, ingénieur, chef de projet, indépendant ou entrepreneur, dès lors que vous répétez les mêmes types de tâches ou que vous voulez un assistant qui s'adapte vraiment à votre contexte professionnel, cette vidéo est faite pour vous. Aucun prérequis technique n'est nécessaire. Vous n'avez pas besoin de savoir programmer, de connaître les coulisses des modèles de langage ou d'avoir suivi une formation IA auparavant. La seule condition est d'avoir regardé la première vidéo de la série ou de savoir ouvrir une conversation avec Claude. Tout le reste, vous l'apprendrez ici, étape par étape, avec des exemples concrets tirés de situations professionnelles réelles.